TP Obligatorio Julio 2019

https://www.youtube.com/watch?v=VRI1INdK3qM
Este es uno de los tantos videos que referencian a la historia de la EF. La propuesta a cada grupo o estudiante es la reedición de uno de ellos, seleccionando las partes que entiendan como significativa, usando programas como el movie maker u otro.
Tiempo máximo: 2 minutos
Fecha de presentación: 19 de julio cte.
Requerimiento excluyente: el nombre del o los integrantes al principio del video

Análisis de video

En esta primera presentación verás algunos conceptos básicos de la cronología histórica. La misma te permitirá ubicarte en una línea de tiempo vista desde una visión europeocéntrica, o sea una historia oficial contada desde un lugar predominantemente ajeno a lo americano

Presentación 2016 from Fernando Giron

Hay otras miradas históricas que son críticas del modelo anterior y se centran en una lógica mas americanista. Parte de esa historia se puede rastrear desde el arte como la pintura, los comics, la música o los lenguajes corporales. Para acceder a esos registros artístico-musicales hacé clik en los temas que están escritos en los slides

Pos-titulo Educación y TICs from Fernando Giron

Estos videos, dan cuenta de los orígenes de la actividad física humana. Registra (por ahora) solo hasta el fin de la edad media.

En tanto el que ves aquí arriba y aquí abajo referencian especialmente la Edad Media

Recuerda que estos son materiales de apoyo que completan los apuntes que has registrado en clase. No obstante se sugiere que registres/fiches sus contenidos. Por último, como hemos recorrido en clase algunas cuestiones de la recreación en la Edad Media, vale señalar que de ella hemos recuperado un juego que mantiene su vigencia hasta nuestros días. Existe una leyenda que habla de su origen que pueden ver en http://matematicascercanas.com/2014/03/10/la-leyenda-del-tablero-de-ajedrez-y-los-granos-de-trigo/
Una de las paradojas es el premio que solicita el enseñante del juego a su primer alumno, un rey. Pueden ver aquí un trabajo aportado en su momento por la estudiante Julieta Moiron acerca de los curiosos números.

Algunos elementos para analizar las versiones históricas de nuestros pueblos originarios

Aportes para la reflexión

Algunos materiales para reeditar

https://www.youtube.com/watch?v=ScXSl1gAM1E	Recomiendo este video, porque me parecio uno de los videos mas completos que encontre	Facundo Luengo
Osellacandela@gmail.com	https://youtu.be/FDUVAQeY5Mo	Candela osella
https://www.youtube.com/watch?v=tg7OEWf3_jU	Es un vídeo corto hecho por un maestro de educación física (al final del vídeo comparte esta información), que a través de preguntas, demuestra la importancia de tener educación física en las instituciones.	Guaita Facundo Napoleón
https://youtu.be/yThoO08NYck	Es un vídeo interesante y además habla sobre los temas que tenemos que estudiar y puede ser de gran ayuda	Valentín Valdez
https://www.youtube.com/watch?v=jwCdL5bZIEA	habla de como se fue desarrollando la educacion fisica y las diferentes escuelas	tomas gil
https://www.youtube.com/watch?v=X2KL-76lScs	lo estudiado en clase	Bernardo Uthurry
https://www.youtube.com/watch?v=grQzu9J5Wto	Cuenta la historia de la Educación Física (canal "encuentro")	Becchi Marcos
https://youtu.be/lbbR9qZT8fo	Es interesante porque se ven bien reflejadas las actividades físicas que se realizaban en distintas épocas y lugares	Keila Fornt
https://www.youtube.com/watch?v=yThoO08NYck	Me pareció un buen resumen de lo una parte de lo que venimos hablando en clase, con ilustraciones que ayudan a entender mejor. A pesar de eso, también podría tener algún otro dato para ser aun mas completo.	Villar Agustin

Por grupo y con esta disponibilidad de materiales la propuesta es que reediten un video desde movie maker, coloquen el nombre de los autores, con un máximo de 2 minutos, seleccionando los contenidos que les parezcan históricamente mas significativos y que ratifiquen los contenidos de la clase.
Para que cada grupo elija su video lo indica por comentarios indicando su coordinador. El producto del trabajo grupal debe ser subido  a youtube y luego indicar por "Comentarios" cual es el link para que los demás compañeros tengan acceso a los mismos...

Videos históricos, aportes colaborativos

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Previamente verifica aquí que no haya sido ya subido por otro compañero.